Hai teman2, gimana kabar kalian?.. pasti lagi sibuk kan (sok tau). Soalnya minggu depan udah ada yang mulai mau semester. Kali ini saya akan memberikan 10 soal yang berkaitan dengan PGRI (masalahnya aku cuman punya 10 haha). Tapi lumayan lah buat belajar hohoho…. Oke langsung aja.
01_ KAPAN DAN DIMANA PGRI LAHIR?
Jwb: PGRI berdiri pada 25 nof 1945
02_ SEBUT DAN JELASKAN ASAS DAN TUJUAN ORGANISASI PGRI SESUAI DENGAN PASAL II ANGGARAN DASAR KONGRES YANG PERTAMA !
Jwb: asas dan tujuan organisasi PGRI pasal II anggaran dasar pertama adalah :
A_ memperkuat berdirinya republic Indonesia
B_memperbaiki dan menyempurnakan pendidikan dan pengajaranrakyat republic Indonesia
C_ memerhatikan pendidikan kaum pendidik dalam masyarakat
D_ menolong anggota serta keluarga yang mennderita kesusahan
03_ JELASKAN PUTUSAN2 TENTANG PENDIDIKAN DAN PENGAJARAN PADA KONGRES YANG PERTAMA TERSEBUT !
Jwb: keputusan yang didapat adalah:
A_ sekolah rendah 3 th agar dihapuskan dan diganti 6 th
B_ sekolah menengah menjadi 2. Yaitu menengah pertama 3 th dan tinggi 3 th
C_ pemberantasan buta huruf agar digerakan untuk seluruh rakyat Indonesia
D_ sekolah guru untuk sekolah rakyat agar didirikan dengan lama belajar 4 th setelah sekolah rakyat.
04_ JELASKAN SISTIM PENDIDIKAN YANG MENGANCAM FALSAFAH PANCASILA DAN SEMANGAT PROKLAMASI 17-08-45 !
Jwb: sistim pendidikan yang mengancam pancasila dan demokrasi adalah sistim pendidikan panca cinta dan panca tinggi.
05_ SEBUT DAN JELASKAN PERBUATAN2 TIDAK TERPUJI PADA PEMERINTAHAN ORDE BARU !
Jwb: perbuatan tidak terpuji pada masa orde baru antara lain:
A_ pengekangan terhadap demokrasi
B_ banyaknya penekanan oleh pihak penguasa
C_ banyak KKN
D_ pelanggaran HAM
06_ PGRI MENGHADAPI 3 TANTANGAN. SEBUT DAN JELASKAN !
Jwb: tantangan PGRI ada 3 :
A_ tantangan global : kecenderungan kehidupan di masa depan khususnya di abad 21, ditandai dengan berbagai perubahan yang berlangsung dengan cepat. Terutama dalam bidang ilmu pengetahuan dan teknologi dengan segala dampaknya. Ex: 1_ ketergantungan antar bangsa di dunia. 2_ suasana kompetitif dalam segala bidang terutama ekonomi. 3_ kecenderungan makin homogenya dalam pandangan dan perilaku 4_ kecenderungan artifisialisasi etika dan nilai.
B_ tantangan nasional: tantangan yang bersumber dari perkembangan gerakan reformasi di segala bidang terutama dalam bidang politik sebagai koreksi terhadap beberapa kelemahan di era orde baru. Ex: 1_ pergeseran pola kekuasaan pemerintah yang bersifat otoriter menjadi pola kekuasaan pemerintah yang bersifat demokratis. 2_ kehidupan yang tertutup dan kaku akan berubah menjadi kehidupan yang terbuka dan luwes.
C_ tantangan organisasional: tantangan yang bersumber dari adanya perubahan dalam kehidupan berbagai organisasi sebagai konsekwensi dari perkembangan global dan nasional sebagaimana dikemukakan di atas.
07_ JELASKAN VISI DAN MISI PGRI !
jwb: visi PGRI adalah: terwujudnya organisasi mandiri dan dinamis yang dicintai anggotanya ,disegani mitra dan diakui peranya oleh masyarakat.
Misi PGRI adalah :
A_ mewujutkan cita2 proklamasi
B_mensukseskan pembangunan nasional
C_ memajukan pendidikan nasional
D_ meningkatkan profesionalitas guru
08_ APA YANG DIMAKSUT JATI DIRI PGRI ?
Jwb: jati diri PGRI adlah landasan filosofis yang menjadi norma dalam pola fikir, sikap, perbuatan dan tindakan yang bersifat mengikat dan di taati oleh para anggotanya.
09_ SEBUT DAN JELASKAN CIRI2 JATI DIRI !
Jwb:
A_ ciri nasionalisme: PGRI mengutamakan persatuan dan kesatuan bangsa yang merupakan modal dasar untuk mencapai cita2 proklamasi 1945.
B_ ciri demokrasi: PGRI adlah organisasi yang demokratis
C_ ciri kemitraan: PGRI sebagai demokrasi pejuang pendidik dan pendidik pejuang membela hak dan nasib pekerja pada umumnya juga guru khususnya.
D_ ciri unitarisme: PGRI adalah satu2nya wadah bagi guru Indonesia tanpa membedakan latar belakang , tingkat dan jenis pendidikan, tempat dan golongan kerja , golongan, agama, dan jenis kelamin, status, asal usul, adat istiadat.
E_ ciri profesionalisme: PGRI mengutamakan karya dan kekaryaan dalam usaha mempertinggi kesadaran , sikap, mutu dan kemampuan profesionalnya.
F_ ciri kekeluargaan: PGRI menumbuhkan pengembangan rasa senasib dan sepenanggungan, memiliki jiwa gotong royong, saling asah, asih, asuh sesame anggota.
G_ ciri kemandirian: bahwa dalam melaksanakan misinya PGRI bertumpu pada kepercayaan dan kemampuan diri sendiri tanpa keterikatan dan ketergantungan pihak lain.
H_ ciri non partai politik: PGRI tidak mempunyai hubungan organisasi dengan kekuatan social politik manapun.
I_ ciri jiwa semangat dan nilai 45: PGRI konsekwen berusaha menegakan dan melestarikan JSN 45 sebagai jiwa kejuangan bangsa pada generasi penerus.
10_ JELASKAN ANALISA KONDISI PGRI MENURUT SWOT !
Jwb: analisa kondisi PGRI menurut SWOT adalah
A_ Strength (kekuatan) PGRI berada pada:
1_ segi kwalitas
2_ struktur organisasinya sempurna
3_ anggotanya besar
4_ dilindungi undang – undang
5_ pengalaman dalam perjuangan mengatasi masalah
6_ hubungan dengan persatuan guru internasional.
B_ Weakness (kelemahan) PGRI terletak pada:
1_ SDM yang masih perlu ditingkatkan
2_ banyak organisasi guru yang telah berdiri
3_ iuran anggota kecil dan sebagian tidak terbayar
4_ kesejahteraan guru belum memuaskan
5_ cepat puas sebagai pahlawan tanpa tanda jasa
C_ Oportunity (peluang) PGRI yang ada:
1_ di ikutkan ke dalam komite pendidikan nasional
2_ kerjasama dengan LSM / organisasi kemasyarakatan sebagai stick holder di pusat2
3_ partisipasi aktif dalam merumuskan kebijakan anggaran pendidikan
4_ selalu mengembangkan karir keprofesian
5_ memperoleh kepercayaan masyarakat
6_ mudah beradaptasi dengan lingkungan
7_ memiliki rekomendasi ILO / UNESCO
D_ Threat (ancaman) yang dihadapi PGRI:
1_ adanya forum2 komunikasi guru diluar PGRI
2_ sikap dan tindakan represif birokrasi pada PGRI
3_ masuknya sistim dan SDM pendidikan dari luar
4_ proteksi secara uridis belum ada
5_ kesenjangan yang signifikan antara kesejahteraan daerah satu dengan yang lainya
6_ terjadinya pergeseran nilai2
7_ kecenderungan munculnya rasa sekuisme ,disintegrasi, Neo-KKN
